Аннотация. Статья представляет пример работы практиков в дошкольном образовательном учреждении города Екатеринбурга в соответствии с ФГОС ДО. В статье содержатся примеры проведения музыкально-коммуникативных игр, а так же их результативность в развитии личности дошкольника с ОВЗ.

Ключевые слова. Дошкольники, дети с ОВЗ, коммуникативные игры, развитие, музыкальный руководитель.